Pedagogías y emancipación
Educar, per a què? No podem deixar de fer-nos aquesta pregunta en una època en què l’educació sembla amenaçada per l’imperatiu de la productivitat i de l’eficiència al servei del mercat laboral. Els assaigs que integren aquest volum proposen un exercici crític sobre els models educatius que se’ns imposen gairebé sense marge per plantejar alternatives. Des d’experiències i perspectives diverses, totes les aportacions coincideixen a apostar per l’educació com a espai polític per a l’emancipació individual i col·lectiva. Un àmbit i una pràctica des dels quals se’ns permeti imaginar el futur.
Col·lecció | et al. |
Idioma | Castellà |
Any | 2020 |
Pàgines | 156 |
Format | 12,5 x 18 cm |
ISBN | 978-84-949924-7-6 |
Preu | 16€ |
Ressenyes
«La educación es el futuro compartido», ressenya de Marta de Gonzalo i Publio Pérez Prieto a CTXT, el 28 de gener de 2021. Enllaç aquí.
«Educar, per a què?», ressenya de Berta Galofré a Núvol, el 5 de novembre de 2020. Enllaç aquí.
«Mentrimentres (21) Pedagogia i pensament», ressenya al podcast Mentrimentres, el 29 de setembre de 2020. Enllaç aquí.
Entrevista amb Xavier Graset al programa Més 324, el 29 de setembre de 2020. Enllaç aquí.
«L’educació pot matar o pot salvar», fragment de l’assaig de Marina Garcés publicat a Catorze, el 13 de juliol de 2020. Enllaç aquí.