Doctor en Pedagogia per la Universitat Rovira i Virgili (2005) i professor del Grau d’Educació Social de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). La seva trajectòria professional s’ha desenvolupat en el camp dels serveis socials i del sistema de protecció a la infància i l’adolescència de Catalunya. Com a membre del Laboratori d’Educació Social de la UOC, participa en diversos espais de reflexió sobre l’educació al costat d’altres professionals del camp social, i se situa a la bretxa entre els grups d’estudi, l’activisme i l’acadèmia.